El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia de Catamarca inició un nuevo proceso de selección para incorporar profesionales al sistema educativo. Se trata del Concurso N° 3, que busca cubrir 29 puestos de Supervisión Pedagógica distribuidos en diferentes niveles y modalidades de enseñanza.
Distribución de los cargos disponibles
Los puestos a concursar se reparten de la siguiente manera: once cargos corresponden al Nivel Inicial y once al Nivel Secundario, tanto común como rural. Para el Nivel Primario se ofrecen cuatro cargos, mientras que Educación Especial, Educación Técnica y Formación Profesional, y Educación Privada cuentan con un cargo cada una.
Calendario y modalidad del proceso
La convocatoria se encuentra vigente desde el pasado 20 de marzo y se extenderá hasta el 15 de abril. El período de inscripción está programado para desarrollarse de manera exclusivamente online entre el 16 y el 20 de abril, a través de la plataforma TAD (Trámites a Distancia) del gobierno provincial.
Posteriormente, el proceso continuará con las instancias de evaluación correspondientes, culminando con la publicación del orden de mérito definitivo. Las autoridades educativas han enfatizado que todo el esquema está diseñado para garantizar transparencia y un acceso igualitario para todos los aspirantes.
Fortalecimiento del sistema educativo
Desde la cartera educativa señalaron que la cobertura total de estos cargos es un elemento clave para robustecer el acompañamiento a las instituciones educativas en toda la geografía catamarqueña. La supervisión pedagógica cumple un rol fundamental en el apoyo a las escuelas, el seguimiento de los proyectos institucionales y la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Este nuevo llamado busca, además, completar las vacantes que no pudieron ser asignadas en concursos anteriores, asegurando así que un mayor número de establecimientos cuente con el apoyo técnico necesario. La medida apunta a optimizar el funcionamiento general del sistema educativo provincial.