Las familias de los alumnos de la Escuela N.º 336 “Julio Ricardo Figueroa” de Cóndor Huasi, Belén, tomaron el establecimiento este lunes para reclamar explicaciones sobre la administración de las partidas del comedor escolar y la presencia de autoridades del Ministerio de Educación.
Los padres de alumnos de la Escuela N.º 336 “Julio Ricardo Figueroa”, de la localidad de Cóndor Huasi, departamento Belén, tomaron este lunes el establecimiento para reclamar respuestas sobre la administración de las partidas destinadas al comedor escolar y solicitar la presencia de autoridades del Ministerio de Educación.
Según manifestaron los padres, desde hace un tiempo vienen solicitando explicaciones a la dirección de la institución sobre el destino de esos fondos, pero aseguran que hasta el momento no obtuvieron respuestas.
El reclamo incluye cuestionamientos sobre determinados gastos que, según sostienen, no estarían debidamente justificados. En particular, plantearon dudas respecto de la administración de las partidas correspondientes al comedor durante el período en que la escuela permaneció en obras y los alumnos recibían clases de manera virtual.
De acuerdo con el planteo de las familias, durante ese período los estudiantes no concurrían presencialmente al establecimiento, por lo que buscan conocer cómo fueron administrados los recursos destinados al servicio de comedor.
Ante la falta de respuestas, los padres resolvieron tomar el establecimiento durante la jornada de este lunes como medida de protesta y para exigir explicaciones sobre la situación.
Piden la intervención de Educación
Una supervisora educativa se encontraba en el establecimiento durante el desarrollo del reclamo. Sin embargo, los padres manifestaron que consideran insuficiente su presencia y solicitaron que concurran autoridades del Ministerio de Educación para abordar los planteos.
Las familias reclaman que funcionarios provinciales escuchen sus inquietudes y brinden información sobre el destino de las partidas del comedor, además de las cuestiones administrativas que consideran necesario esclarecer.