martes, 2 junio, 2026
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Estudiantes de Catamarca recorrieron espacios históricos y militares en La Rioja

La Academia de Formación General Juan Manuel de Rosas realizó una visita educativa a la provincia de La Rioja, donde los alumnos recorrieron instalaciones militares y sitios históricos.

La Academia de Formación General Juan Manuel de Rosas llevó a cabo una visita educativa a la provincia de La Rioja, con el objetivo de fortalecer la formación integral de sus alumnos a través del conocimiento de la historia, las instituciones y los valores patrióticos.

Durante la jornada, los estudiantes recorrieron las instalaciones de un histórico Regimiento del Ejército Argentino. Allí, se interiorizaron sobre la vida militar, los entrenamientos diarios y las distintas funciones que cumple esta unidad en la región.

La delegación también visitó espacios históricos y museos vinculados a la guarnición militar, donde se conserva y difunde parte del patrimonio cultural e histórico de las Fuerzas Armadas. La experiencia permitió a los jóvenes conocer sitios de valor para la historia nacional y comprender la importancia de las instituciones en la construcción de la identidad argentina.

Desde la academia destacaron que este tipo de actividades forman parte de un proyecto educativo orientado a promover el respeto, la disciplina, la solidaridad, el compromiso ciudadano y los valores patrióticos entre niños y adolescentes.

La institución cuenta con alumnos de entre 4 y 17 años y desarrolla diversas propuestas formativas y recreativas, entre ellas actividades de senderismo, desfiles cívicos, defensa personal, capacitación en asistencia humanitaria y acciones solidarias destinadas a colaborar con personas en situación de vulnerabilidad.

Además de la formación física y recreativa, la academia busca inculcar principios fundamentales que contribuyan al crecimiento personal de los jóvenes y al fortalecimiento de los lazos comunitarios.

Los responsables de la entidad remarcaron que continuarán impulsando este tipo de experiencias educativas, entendiendo que el contacto directo con instituciones y espacios históricos constituye una herramienta valiosa para complementar el aprendizaje y reforzar el sentido de pertenencia, responsabilidad y servicio a la comunidad.

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